O Programa Tutorias por Pares visa promover uma integração saudável e pró-ativa dos estudantes no contexto do Ensino Superior, promovendo desta forma o seu sucesso académico. Este Programa pretende contribuir para o desenvolvimento de competências transversais, tais como competências pessoais, sociais e de relacionamento interpessoal, hoje associadas ao conceito de aluno do Ensino Superior. Tem por base um sistema tutorial, no qual os alunos a partir do segundo ano (tutores) proporcionam um acompanhamento individual e personalizado aos alunos que frequentam a Universidade pela primeira vez (tutorandos). Este acompanhamento abrange questões relacionadas com a adaptação/integração no Ensino Superior, como sejam aspetos estruturais do curso, a Universidade, a relação entre colegas, as características académicas e as competências a desenvolver na concretização de uma formação com sucesso.
Fonte: GCII