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Academia, 14.05.2015
III Ciclo de Jornadas do ILCH
UMinho
Entre os dias 21 e 22 de abril, o Instituto de Letras e Ciências Humanas (ILCH) acolheu o "III Ciclo de Jornadas do ILCH", uma organização de alunos de diversos cursos, especialmente o curso de Estudos Portugueses e Lusófonos, com a colaboração do Conselho Pedagógico.


A sessão de abertura contou com alguns responsáveis da Escola, destacando-se a presença da Presidente do ILCH, a Dr.ª Eunice Ribeiro, a Presidente do Conselho Pedagógico, Dr.ª Ana Lúcia Curado, da Diretora do BabeliUM, Dr.ª Cristina Álvares, e, ainda, vários diretores de curso. Todos os intervenientes frisaram a importância da aprendizagem das línguas, das literaturas e das culturas, como sendo fundamentais para o crescimento humano.

Tendo ainda como palco o auditório do ILCH, proporcionou-se um momento musical, protagonizado pela Isabelle M. Soares, aluna do Programa de Licenciaturas Internacionais.

O evento contou, com a visualização de um documentário designado "50 anos da vida literária do escritor Cristóvão de Aguiar". Em simultâneo, decorreu um workshop de legendagem, no laboratório de Multimédia do ILCH, dirigido por Katarzyna Dziemian, a qual veio diretamente da Polónia. Tendo em conta que o número de participantes foi mais do que esperado, a comissão organizadora ofereceu duas sessões.

A parte da tarde iniciou-se com conhecido "Mergulho nas Línguas". Sessões que se destinaram a uma breve introdução das línguas e culturas, com a colaboração do BabeliUM. Os participantes tinham a possibilidade de obter bolsas para frequência de "Cursos breves de Verão de 2015". Ao mesmo tempo, à imagem dos outros anos, deu-se a apresentação da oferta educativa do ILCH.

O evento prosseguiu com um encontro de ex-alunos das Licenciaturas do ILCH, os quais expressaram o seu testemunho acerca do percurso académico e as suas experiências no mercado de trabalho. Denominado "Heranças para o futuro", o auditório do ILCH contou com a participação da moderadora Ana Lúcia Curado e dos Doutorandos Armando Magalhães, João Peixe e Sandra Sousa e o Mestrando Hugo Silva. Para estes, o empenho, a luta e a dedicação são princípios fundamentais para alcançar o sucesso. Segundo o doutorando Armando Magalhães "as letras são difíceis, árduas... mas tem o seu valor!" por isso encorajou os estudantes dizendo "continuem a estudar as letras".

Por fim, um grupo de estudantes portugueses e chineses dos cursos da Licenciatura em Línguas e Culturas Orientais e do Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês apresentaram quatro músicas, que deliciaram o público-alvo.

O dia seguinte iniciou-se com uma palestra chamada "Translating Humour", com a oradora Katarzyna Dziemian e o moderador Dr. Fernando Alves. Nesta atividade, verificou-se uma forte interação e dinamização por parte dos presentes.

Após o coffee break, surgiu o momento de dar lugar à leitura encenada com a representação de "Azul a Cores"  de Filipe Homem de Fonseca, pelos alunos de Teatro Ana Paula Leite e Zacarias Gomes.

No período da tarde sucederam-se mais dois workshops. O primeiro apelidado de "oratória", o qual foi conduzido pelo aluno de Teatro, Simão Barros, que apresentou alguns conselhos para um melhor desempenho no ato de comunicar. O segundo teve como título "reiki", lecionado por Jorge Meneses e Mariana Almeida.

Posteriormente, seguiu-se o tópico "A relevância da filosofia" sob a direção do Drº. Roberto Merrill. Durante esta sessão foi visualizado um discurso numa TEDx, em Maastricht, e surgiu um debate sobre a teoria do "basic income", o estado socioeconómico do país e da Europa, entre outros assuntos.

Seguidamente, foi apresentado um pequeno vídeo do "III Ciclo de Jornadas do ILCH".

Nos momentos finais, João Luís ("poeta da montanha"), Ilídio Torres e Alexandra Cruz Mendes deram início ao "encontro com a poesia".

O desfecho das jornadas contou com a atuação da Literatuna, tuna mista do ILCH, da Universidade do Minho.

Na opinião de Pedro Sousa, membro da comissão organizadora, todo este evento teve um balanço positivo, declarando que "acredito que quanto ao programa, conseguimos atingir as metas desejadas". Salientando também, que "este tipo de iniciativas são verdadeiramente proveitosas para aqueles que seguem o seu percurso académico."

No entanto, Pedro refere, ainda, que há uma grande necessidade de dinamizar o ILCH e que a "adesão por parte dos estudantes poderia ser muito mais elevada". Por último, deixou o seu desejo dizendo "espero que os estudantes continuem a ter vontade de organizar o evento e que avancem com novas atividades".


Texto e Fotografia: Marta Alves


(Pub. Mai/2015)

Arquivo de 2015