Trata-se do primeiro congresso na Academia Portuguesa sobre o tema da sobredotação, excelência, altas habilidades e rendimento superior não exclusivamente centrado na infância e na aprendizagem escolar. Segundo os seus organizadores, importa entender os factores pessoais, interpessoais e contextuais que explicam a excelência na aprendizagem, treino e no exercício posterior de diferentes profissões nos domínios da ciência, da saúde, do ensino, das artes ou do desporto, entre outras. Esta conferência estará, portanto, centrada na investigação e em aspectos teóricos e aplicados, nos domínios da excelência e do rendimento superior e excepcional, nos mais variados contextos de realização e rendimento humano: Ciência e Investigação; Ensino e Aprendizagem, Desporto; Artes e Performance; Medicina e Saúde; Social e Organizacional e Militar. Sendo certo que a família e a escola exercem grande influência ao nível da infância e da adolescência, importa também conhecer que outras variáveis entram na explicação do alto rendimento na idade adulta. Docentes da Universidade do Minho coordenam investigações nesta área, em interacção com outras universidades nacionais e internacionais, procurando os factores e os processos envolvidos na excelência para dessa forma apoiar os sujeitos com altas habilidades no desenvolvimento desse seu potencial e a atingir a excelência na sua realização académica e profissional.

Pretende-se, com esta conferência, fomentar a discussão e partilha de conhecimentos, experiências e projectos de investigadores de diferentes domínios e áreas disciplinares. A análise de avanços recentes, novas abordagens e perspectivas emergentes no estudo do desenvolvimento da excelência e da estrutura do rendimento superior, constituirá assim o objectivo central desta reunião científica.