Da iniciativa da Reitoria, do Conselho Académico e dos Conselhos de Cursos da Universidade, o seminário visa fomentar a reflexão sobre o desenvolvimento do Processo de Bolonha na Universidade do Minho e partilhar experiências de inovação pedagógica desenvolvidas no seu âmbito.

Dirigido a responsáveis pela gestão e coordenação dos projectos de ensino, às direcções de escolas e departamentos e a todos os professores e alunos da Universidade, o seminário é dinamizado por docentes e alunos de diferentes escolas, cursos e áreas disciplinares, que irão propor uma análise retrospectiva e prospectiva da implementação do Processo de Bolonha nos cursos de graduação e pós-graduação, incidindo sobre as virtualidades, mas também sobre os constrangimentos que este processo encerra.

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