Mudanças na Educação Básica: Questões sobre a Integração Curricular no 1º Ciclo
Auditório do Instituto de Estudos da Criança, Braga
Com este encontro pretende-se promover a reflexão conjunta entre o Instituto de Estudos da Criança e as Escolas Cooperantes da Prática Pedagógica, tendo em vista o desenvolvimento de princípios e práticas curriculares integrados no 1º ciclo do ensino básico, considerando as características específicas deste nível de ensino a as exigências que se colocam à formação inicial de professores.
De maneira mais concreta, pretende-se reflectir e tomar
posicionamento sobre as seguintes questões:
- Quais os modelos
de organização curricular mais adequados para este nível de
ensino?
- Quais as
propostas e tendências da Reorganização Curricular em
curso?
- Que concepções
curriculares estão subjacentes às recentes medidas das
politicas educativas?
- Que implicações
para a organização do trabalho escolar?
- Que desafios se
colocam para a formação inicial de professores e para a
prática pedagógica?
- Como
salvaguardar a educação integral das crianças?
- Como
salvaguardar a autonomia escolar e profissional?
Programa
09.30 Conferências
Perspectivas
sobre a Integração Curricular no 1º Ciclo
Luísa
Alonso, Instituto de Estudos da Criança
A
Prática Pedagógica na Formação Inicial de
Professores
Fernando
Ilídio Ferreira, Instituto de Estudos da Criança
Debate
11.00 Grupos de
Reflexão
12.30 Sínteses/Conclusões
Manuel
Rangel, Coordenador do grupo de trabalho que elaborou os
programas do 1º ciclo
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contactos |
Coordenação da Prática Pedagógica da Licenciatura em Ensino
Básico (1º Ciclo)
email: filidio@iec.uminho.pt |
